大学1年生から考える、「働く未来」のつくり方。

MIRAI Partnersでは、キャリア・人材支援の経験を活かし、大学・教育機関向けにキャリア形成や就職活動に関する講座・研修を提供しています。

就職活動が始まってから準備するのではなく、大学生活そのものをキャリア形成につなげる。

自己理解、資格、インターンシップ、課外活動、業界・企業研究、ES・面接・グループディスカッションなど、学生一人ひとりが自分の将来について考え、行動するための機会を提供します。

大学様の教育方針や学生の学年・状況に合わせ、単発講座から複数回のプログラムまで柔軟に企画・実施します。


CAREER EDUCATION

「就活対策」だけではない、キャリア教育を。

就職活動では、自己分析やES、面接対策などの「選考対策」が重要になります。

一方で、就職活動が始まってから自分の将来について考え始めると、

「自分が何をしたいのかわからない」
「大学生活で何をしておけばいいのかわからない」
「資格やインターンは何のためにやるのかわからない」
「どんな業界・企業を選べばいいのかわからない」

といった悩みを抱える学生も少なくありません。

だからこそ、私たちは就職活動が始まる前からキャリアについて考える機会が重要だと考えています。

大学1年生、2年生の段階から、自分の興味・価値観・強みを整理し、大学生活でどのような経験を積むのかを考える。

そして、3・4年生になったときに、自分自身の経験を言葉にして企業と向き合える状態をつくる。

MIRAI Partnersは、こうした**「大学生活から考えるキャリア形成」**を大切にしています。


MESSAGE

自分の未来から逆算して、大学生活を考える。

私自身、コロナ禍の大学生活を経験しました。

授業や課外活動など、学生生活の機会が限られる中で、

「限られた大学生活の時間を、将来のキャリアにどうつなげるか」

を考えるようになりました。

その中で、FP2級、宅建士、簿記3級の資格取得や営業インターンなど、自分の将来につながる経験を意識的に積み重ねてきました。

ただ、資格を取得することやインターンに参加すること自体を目的にしていたわけではありません。

「なぜやるのか」
「何につながるのか」
「自分の将来にどう活かせるのか」

を考えながら、一つひとつの経験を選択してきました。

大学卒業後はキーエンスで法人営業を経験し、その後、東京海上日動へ転職。

現在は社会人としての実務経験を積みながら、学生・社会人のキャリア支援にも携わっています。

学生時代の経験と、社会人として企業で働いた経験。

その両方を活かし、学生の皆さまが自分自身の未来について考えるきっかけを提供します。


PROGRAM

講座・研修テーマ

大学様の目的や対象学年に合わせ、テーマ・内容を調整して実施します。

01 大学1・2年生から始めるキャリア設計

大学生活をどのように過ごすのかを、将来のキャリアから逆算して考えます。

  • 大学4年間をどう過ごすか
  • 自分の興味・価値観を知る
  • 資格・インターン・課外活動の考え方
  • 早い段階からキャリアを考える意味

02 就活で差がつく大学生活

就職活動で自分の経験を伝えるためには、まず大学生活の中でどのような経験を積むかが重要です。

  • ガクチカにつながる経験とは
  • 資格取得の考え方
  • インターンシップの活用方法
  • 課外活動・アルバイト・学業の活かし方
  • 「経験を増やす」から「意味を持たせる」へ

03 自己分析の方法

自己分析を単なる「自分探し」で終わらせず、キャリア選択につなげます。

  • 自分の強み・弱み
  • 過去の経験の整理
  • 価値観の言語化
  • 自分に合う仕事の考え方
  • 面接・ESにつながる自己分析

04 企業は学生の何を見ているのか

企業で働く社会人の視点から、採用においてどのような点が見られるのかを考えます。

  • 企業は学生の何を見ているのか
  • 「経験」と「成果」の伝え方
  • コミュニケーションの重要性
  • 営業職・企画職など職種による違い
  • 社会人から見た学生時代の経験

05 ES・面接実践講座

就職活動で必要となる基本的な選考対策を、実践形式で学びます。

  • ES・エントリーシート
  • 自己PR
  • 志望動機
  • 面接での伝え方
  • 面接官とのコミュニケーション

06 グループディスカッション講座

グループディスカッションの基本から、実際の議論の進め方まで学びます。

  • GDの基本的な考え方
  • 役割の理解
  • 議論の進め方
  • 発言の質を高める方法
  • 実践・フィードバック

07 20代のキャリアとお金

就職することだけをゴールにせず、社会人になった後のキャリアとお金について考えます。

  • 20代のキャリア選択
  • 年収とキャリアの考え方
  • 働き方と生活
  • 社会人になってからのお金
  • 長期的なキャリア設計

08 就活×お金

就職先を選ぶ際に、仕事内容だけではなく「働くこととお金」の関係について考えます。

  • 初任給・年収の見方
  • 福利厚生の考え方
  • 働き方と生活費
  • 社会人1年目から考える資産形成
  • キャリアとお金を長期的に考える

TARGET

対象となる学生

学年や目的に応じて、講座内容を調整します。

大学1・2年生

「大学生活をどう過ごすか」

キャリア形成のスタートとして、自分の将来について考える機会を提供します。

大学3年生

「就職活動に向けて、どう準備するか」

自己分析、業界研究、インターンシップ、ES、面接など、就職活動に向けた準備を行います。

大学4年生

「社会人になる前に、何を考えるか」

内定後のキャリアや社会人生活、お金について考える機会を提供します。


OUR APPROACH

一方的に「正解」を教えるのではなく、自分で考えるきっかけをつくる。

キャリアに、全員に共通する正解はありません。

大企業を目指す人もいれば、専門性を磨きたい人、起業を目指す人、地域で働きたい人など、目指す未来は一人ひとり異なります。

だからこそ、講座では特定の進路を押し付けるのではなく、

「自分は何を大切にしたいのか」
「どんな未来をつくりたいのか」
「そのために大学生活で何をするのか」

を考えることを大切にしています。


LECTURER

実務経験を、学生のキャリア教育へ。

内村 亮太

MIRAI Partners株式会社 代表

キーエンスで法人営業を経験した後、東京海上日動へ。

自身のキャリア形成だけでなく、学生・社会人のキャリア支援にも携わっています。

資格

  • FP2級
  • 宅建士
  • 簿記3級

学生時代から現在までの経験をもとに、大学生が自分自身のキャリアを考えるための講座を提供しています。


SUPPORT RECORDS

キャリア支援実績

これまで、幅広い業界・企業を志望する学生・社会人へのキャリア支援に携わってきました。

三菱商事 / キーエンス / Salesforce / 伊藤忠商事 / 味の素 / 三菱UFJ銀行 / 野村證券 / KPMG / PwC / 三井住友銀行 / レバレジーズ / サイバーエージェント ほか

※支援実績は個人としての支援実績を含みます。企業との提携・取引実績を示すものではありません。


IMPLEMENTATION

実施形式

大学様のご要望に応じて、内容・時間・形式を柔軟に設計します。

単発講座

60~90分程度

複数回プログラム

複数回の講座を通じて、キャリア形成から就職活動まで段階的に支援します。

オンライン

オンライン会議システムを利用した講座にも対応しています。

対面

大学様のキャンパス等での講座実施についてもご相談いただけます。


FLOW

ご相談から講座実施まで

01 お問い合わせ

まずはお問い合わせフォームよりご連絡ください。

02 ヒアリング

対象学年、学生数、講座の目的、現在抱えている課題などをお伺いします。

03 講座設計

大学様の目的や学生の状況に合わせて、講座テーマ・内容を設計します。

04 講座実施

対面・オンラインなど、ご希望の形式で実施します。

05 振り返り

実施後の振り返りを行い、今後のキャリア教育についてもご相談いただけます。


COLUMN

キャリアについて考える

MIRAI Partnersでは、学生・社会人のキャリアや働き方について考えるコラムを発信しています。

大学生向けのキャリア設計、自己分析、就職活動、面接・GD、20代のキャリアなど、これから社会に出る方に役立つ情報を発信しています。

「就活が始まったから考える」のではなく、
「自分の未来について考えるところから始める」。

そんなきっかけを届けることを目指しています。

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CONTACT

大学・教育機関の皆さまへ

学生のキャリア形成や就職支援について、外部講師・外部プログラムの活用をご検討でしたら、お気軽にお問い合わせください。

「このようなテーマで講座を実施できるか」
「1・2年生向けのプログラムを相談したい」
「既存のキャリア教育を補完する講座を検討したい」

など、具体的なご相談も承ります。

学生の「これから」を、一緒に考える機会をつくりませんか。

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